एएमयू पहुंचे राज्यसभा सांसद गुलाम अली खटाना, हॉस्टल संकट और शैक्षणिक विकास पर प्रशासन से मंथन

अलीगढ़, 07 मई (मोहम्मद कामरान)

भाजपा नेता एवं राज्यसभा सांसद Ghulam Ali Khatana ने Aligarh Muslim University का दौरा कर विश्वविद्यालय प्रशासन के साथ शैक्षणिक, प्रशासनिक, बुनियादी ढांचे और संस्थागत विकास से जुड़े विभिन्न महत्वपूर्ण मुद्दों पर विस्तृत चर्चा की। एएमयू कोर्ट सदस्य के रूप में पहुंचे गुलाम अली खटाना ने प्रशासनिक ब्लॉक में कुलपति प्रोफेसर नईमा गुलरेज से मुलाकात की।

बैठक में प्रो-वीसी प्रोफेसर मोहम्मद मोहसिन खान, रजिस्ट्रार प्रोफेसर आसिम जफर, प्रॉक्टर प्रोफेसर नवेद खान, वित्त अधिकारी नूरुल सलाम, धर्मशास्त्र विभाग के शिक्षक डॉ. रेहान अख्तर, राज्यसभा सचिवालय के डिप्टी डायरेक्टर अजीम अनवर खान सहित कई वरिष्ठ अधिकारी मौजूद रहे। विश्वविद्यालय प्रशासन ने एएमयू की शैक्षणिक उपलब्धियों, संस्थागत विस्तार, शोध गतिविधियों और जनसंपर्क कार्यक्रमों की जानकारी दी, वहीं बुनियादी ढांचे, स्टाफ की कमी और वित्तीय संसाधनों से जुड़ी चुनौतियों पर भी विस्तार से चर्चा हुई।

बैठक में छात्रावासों की गंभीर कमी प्रमुख मुद्दा रही। अधिकारियों ने बताया कि विश्वविद्यालय में लगभग 16 हजार छात्रों के लिए ही हॉस्टल सुविधा उपलब्ध है, जबकि छात्र संख्या 36 हजार से अधिक हो चुकी है। इसके चलते बड़ी संख्या में छात्र कैंपस के बाहर रहने को मजबूर हैं। इस पर शिक्षा मंत्रालय और यूजीसी को हॉस्टल विस्तार तथा आधारभूत ढांचे को मजबूत करने के लिए प्रस्ताव भेजने की आवश्यकता पर जोर दिया गया।

नए कोर्स शुरू होने के बावजूद शिक्षकों की समय पर नियुक्ति न होने पर भी चिंता व्यक्त की गई। विभिन्न विभागों में स्थायी शिक्षकों के रिक्त पदों और नियमित नियुक्तियों की स्थिति की समीक्षा की गई। साथ ही गेस्ट फैकल्टी और अस्थायी शिक्षकों पर बढ़ती निर्भरता को शैक्षणिक गुणवत्ता के लिए दीर्घकालिक चुनौती बताया गया।

बैठक में एएमयू के ऑफ-कैंपस केंद्रों—मुर्शिदाबाद, किशनगंज और मलप्पुरम—की स्थिति पर भी चर्चा हुई। प्रशासन ने बताया कि ये केंद्र सीमित संसाधनों में संचालित हो रहे हैं तथा इनके लिए पर्याप्त शिक्षकीय और गैर-शिक्षकीय पद स्वीकृत नहीं हैं। असम और जम्मू-कश्मीर सहित देश के अन्य हिस्सों में नए एएमयू केंद्र स्थापित करने की आवश्यकता पर भी बल दिया गया।

आर्टिफिशियल इंटेलिजेंस और आधुनिक तकनीकी शिक्षा के क्षेत्र में विश्वविद्यालय की तैयारियों की समीक्षा करते हुए गुलाम अली खटाना ने कहा कि एआई से जुड़े पाठ्यक्रमों को और अधिक आधुनिक संसाधनों तथा तकनीकी सुविधाओं से लैस करने की जरूरत है। रोजगार और प्लेसमेंट के मुद्दे पर कैंपस भर्ती, प्लेसमेंट आंकड़ों और कंपनियों की भागीदारी की जानकारी ली गई तथा प्लेसमेंट सेल को मजबूत करने पर जोर दिया गया।

राज्यसभा सांसद ने अपने दौरे के दौरान Maulana Azad Library का भी भ्रमण किया, जहां उन्हें दुर्लभ पांडुलिपियां, ऐतिहासिक अभिलेख और बहुमूल्य संग्रह दिखाए गए। लाइब्रेरी में उनका स्वागत लाइब्रेरियन प्रोफेसर निशाद और उनकी टीम ने किया। उन्होंने मौलाना आजाद लाइब्रेरी को देश की महत्वपूर्ण शैक्षणिक धरोहरों में से एक बताया।

इसके बाद राज्यसभा सांसद Ghulam Ali Khatana ने All India Muslim Educational Conference के कार्यालय का भी दौरा किया। यहां जनरल सेक्रेटरी प्रोफेसर रजा उल्लाह खान, ट्रेजरर मोहम्मद अहमद शेवन सहित विभिन्न पदाधिकारी मौजूद रहे। इस दौरान उन्होंने एएमयू के इतिहास में ऑल इंडिया मुस्लिम एजुकेशनल कॉन्फ्रेंस की भूमिका की जानकारी ली और संस्था की विरासत को मजबूत करने तथा सुल्तान जहां मंजिल के सौंदर्यीकरण के प्रयासों की सराहना की।

दौरे के क्रम में उन्होंने एएमयू के शिक्षक प्रोफेसर रिजवान खान के आवास पर पहुंचकर राष्ट्र निर्माण, शिक्षा और सामाजिक विकास जैसे विषयों पर चर्चा की। इसके अलावा उन्होंने हॉस्टलों में रह रहे छात्रों, विशेषकर कश्मीरी छात्रों से मुलाकात कर उनकी समस्याएं सुनीं। छात्रों ने हॉस्टल की कमी, बुनियादी सुविधाओं और शैक्षणिक सहायता से जुड़े मुद्दे उठाए, जिनको उचित स्तर पर उठाने का आश्वासन दिया गया।

मीडिया से बातचीत में गुलाम अली खटाना ने कहा कि एएमयू का राष्ट्र निर्माण और शैक्षणिक विकास में ऐतिहासिक योगदान रहा है। उन्होंने कहा कि प्रधानमंत्री Narendra Modi के “विकसित भारत” विजन को साकार करने में एएमयू जैसी संस्थाएं महत्वपूर्ण भूमिका निभा सकती हैं। उन्होंने विश्वविद्यालय प्रशासन से शैक्षणिक उत्कृष्टता, नवाचार, कौशल विकास और शोध को राष्ट्रीय विकास की प्राथमिकताओं के अनुरूप आगे बढ़ाने का आग्रह किया।

अलीगढ़ से दिल्ली रवाना होते समय राज्यसभा सांसद Ghulam Ali Khatana ने Aligarh Press Club का भी दौरा किया, जहां प्रेस क्लब पदाधिकारियों ने उनका स्वागत किया। इस दौरान पत्रकारिता, सामाजिक सरोकारों और समसामयिक मुद्दों पर चर्चा हुई।