जामिया के सरोजिनी नायडू महिला अध्ययन केंद्र में ‘कम्युनिकेशन इन डेवलपमेंट सेक्टर’ विषय पर यूनिवर्सिटी-इंडस्ट्री लिंकेज वर्कशॉप आयोजित
TNN समाचार : जामिया मिल्लिया इस्लामिया के सरोजिनी नायडू महिला अध्ययन केंद्र (SNCWS) ने 30 मार्च, 2026 को “मेक इट मेटर: कम्युनिकेशन इन डेवलपमेंट सेक्टर” विषय पर यूनिवर्सिटी-इंडस्ट्री लिंकेज वर्कशॉप का आयोजन किया। एसएनसीडब्ल्यूएस के मल्टी-पर्पस हॉल में आयोजित इस सत्र में छात्र और फैकल्टी शामिल हुए, ताकि वे अकादमिक शोध, ज़मीनी हकीकत और रणनीतिक संचार के महत्वपूर्ण संबंध को समझ सकें।
इस वर्कशॉप का संचालन स्टार्टकॉम कम्युनिकेशन की संस्थापक-निदेशक सुश्री रोशनी सुभाष ने किया। उन्होंने विकास संचार के क्षेत्र में अपने व्यापक अनुभव का इस्तेमाल करते हुए प्रतिभागियों को इस बात की इंटरैक्टिव पड़ताल में शामिल किया कि संचार किस तरह सामाजिक प्रभाव को आकार देता है। सत्र का समन्वय डॉ. तरन्नुम सिद्दीकी ने किया, और इसकी शुरुआती टिप्पणी डॉ. सुरैया तबस्सुम ने दी। सत्र की अध्यक्षता प्रो. मेहर फातिमा हुसैन ने की।
अपने शुरुआती संबोधन में, सुश्री सुभाष ने प्रतिभागियों को रोज़मर्रा की ज़िंदगी में, खासकर सोशल मीडिया के ज़रिए होने वाले संचार की प्रकृति पर सोचने के लिए आमंत्रित किया। उन्होंने बताया कि कैसे शॉर्ट-फॉर्म कंटेंट जैसे- रील्स, हुक्स और रैपिड विज़ुअल्स का लगातार उपभोग हमारे अटेंशन स्पैन्स को प्रभावित करता है। उन्होंने आगाह किया कि इस बदलाव के अकादमिक लेखन और विकास कार्यों, दोनों पर गहरे प्रभाव पड़ सकते हैं। उन्होंने छात्रों से आग्रह किया कि वे इस बात के प्रति सचेत रहें कि डिजिटल आदतें किस तरह उनके अपने शोध और विकास संदेशों के समुदायों तक पहुँचने के तरीकों, दोनों को आकार देती हैं।
यह सत्र सिद्धांत से अभ्यास की ओर बढ़ा, जिसके लिए मध्य प्रदेश के एक ज़िले से ली गई एक केस स्टडी का सहारा लिया गया। इस केस स्टडी में, लैंगिक हिंसा का सामना कर रही महिलाओं ने सरकारी संस्थानों और सहायता केंद्रों से अपर्याप्त समर्थन मिलने के बावजूद सामूहिक रूप से इसका विरोध किया था। प्रतिभागियों को तीन समूहों में बाँटा गया और उन्हें उस संदर्भ में काम कर रहे एक स्वयं-सहायता समूह (self-help group) के लिए एक संचार रणनीति तैयार करने और फंडिंग प्रस्ताव का मसौदा बनाने के लिए बीस मिनट का समय दिया गया। इस अभ्यास ने ज़मीनी हकीकत को दानदाताओं और नीति-निर्माताओं के सामने पेश करने लायक, प्रभावशाली और जवाबदेह कहानियों में बदलने की वास्तविक दुनिया की चुनौतियों का अनुभव कराया।
समूहों ने अपने प्रस्ताव प्रस्तुत किए, जिसके बाद टिप्पणियों और सुझावों का एक जीवंत आदान-प्रदान हुआ। इस इंटरैक्टिव प्रारूप ने छात्रों को कुछ कठिन सवालों से जूझने का अवसर दिया, जैसे: किसी समुदाय की कहानी के किन पहलुओं को प्रमुखता दी जानी चाहिए? और किन बातों को गोपनीय रखा जाना चाहिए? कोई व्यक्ति वकालत की तात्कालिकता और प्रतिनिधित्व की नैतिकता के बीच संतुलन कैसे बनाता है? सुश्री सुभाष ने इस बात पर ज़ोर दिया कि विकास क्षेत्र में नैतिक संचार के लिए न केवल स्पष्टता और समझाने की क्षमता की आवश्यकता होती है, बल्कि उन समुदायों की गरिमा और स्वायत्तता के प्रति गहरी प्रतिबद्धता भी ज़रूरी है जिनका प्रतिनिधित्व किया जा रहा है।
सत्र का समापन छात्र वोलेंटियर अंका द्वारा दिए गए धन्यवाद ज्ञापन के साथ हुआ। छात्र वोलेंटियर मीनाक्षी, दिव्या, वैभव और अदिति ने भी कार्यशाला के सुचारू संचालन में अपना योगदान दिया।
